科学堂

曾经试图毒死导师的伟大科学家

作者：赵帅飞

他是一个天才，他是一个传奇。他被世界誉为“原子弹之父”；他曾两次荣登美国《时代》杂志的封面；他研究广泛，从天文、核物理、宇宙射线、量子场理论、量子电动力学到基本粒子；他雄辩，善于组织管理，精通八种语言，尤爱读梵文《薄伽梵歌》。他就是著名的犹太裔美国理论物理学家——罗伯特·奥本海默 （J.Robert Oppenheimer，1904-1967）。他的传奇故事有很多很多，今天重点说说他在欧洲求学过程中试图毒死导师那段。

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——18个你必碰到的场合之一：与导师见面

文/冯长根

      2010年，《科技导报》主编心语栏目一直谈的是“年轻科研人员如何走向成功”，到第24期该系列写到第52篇，讲到如何“全面指导自己的工作与发展”。今年，将从博士生肯定要经历的18个典型场合，再谈“博士生如何夯实成功科研生涯的基础”。今天讲第一个：与导师见面。上一次讲这个系列题目，是从本刊2007年第9期开始，至2008年第19期，讲了34篇。本系列将讲18篇。

      与导师见面，你是什么心情？在多数情况下，你是带着一种希望得到帮助的心情，去见导师或被导师叫去见面。当你是新生时，你往往带着一股似强烈又好像并不强烈的期待去见导师的，尤其是导师召集的新老同学一起开会的那种场合。时间久了以后，你也许对这种期待有了些许不同的看法，因为看起来博士生导师们的确是校园中最忙的人之一。实际事实是你不太经常能见到导师。虽有许多博士生能经常见到导师，但看起来导师也忙得并没有能把充分长的时间用到你身上。

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当审稿人拿起文章的时候，总体印象起了很大的作用。审稿人的心理定势就是判断“过”还是“不过”，没有第三种选择。如果他的印象是“不过”，就反复找理由挑毛病。所以要想通过，首先要写得好，让审稿人挑不出毛病。而如何写得好？很多细节导师是不会传授的。悟性非常重要！以前的硕士生导师的科技英语写作水平非常好，有时候她修改别人的文章后，会把修改文章的思路和文章的写法传授给我。后来读博士的时候，导师的写作水平就更棒了，他虽然没有条条框框地指导，但是从反复修改文章的红笔文字中，我也悟到了很多。现在我来分享一些我体会出来的别人很少传授的写作细节。

1）写作的时候一般不要描述发现科学事实的曲折故事。可以写我们受别人某个工作的启发发现了我们的东西，然是不要说：“我们首先叫某个学生去做，没有做出来。后来我们亲自改进了方法，终于做出来了。”不要说：“为了确定这个物质，我们查阅了大量书籍，从来没有报道过。于是我们到图书馆找了其它文献，发现了归属。”不要暗示“没有功劳也有苦劳”，而要直奔主题。

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一次研究生答辩完后的酒席上听到一位年轻导师对研究生的血泪控诉。本人不敢独享，公布在此。相信研究生读后可视作反面教材，年轻导师或可引以为戒。

三年前，我第一次有资格招硕士研究生。我很兴奋。复试前后研究生和导师双向选择。我第一年招，没有多少资本，既无百万千万的资金，也无芝麻大的官职在身，更无等身的著作和如雷贯耳的名声，所以好学生不可能选择到我这里。最后，检到个挑剩的。好吧，聊胜于无，将就着带吧。说不定是个未琢的玉，暗投的珠，是个可造之才也说不定。就这么着，我带上这个学生。原先我期望值很大，希望他学好英语，早点进实验室。可倒好，他说他第一年学功课忙，四六级还没过，周末放假晚上来不了。好吧，我理解你。等第二年进实验室，总算第一年功课学完了，进来后毛手毛脚，实验还没开始做，十多块钱的瓶子就打了几个。天哪！低能得出奇，超净工作台的开关找不到，连烘箱都用不了，我的乖乖！好不容易教会了他使用实验室的仪器，开始让他自己的实验，结果不久就遇到了困难。这时他不是积极查找文献，请教有关老师来克服困难，却来了个三十六计，走为上策。一连几十天不见人影。据说他英语还达不到查找英语文献的水平，但电脑游戏和QQ倒是玩得一级棒。课题等着人做，学生不做怎么办？批评两句，来实验室的次数更少了。要命的是，导师也没有休掉他的权利。批评得重了吧，又怕人家寻个短见，这课题没人做，还贴一条人命进去。批评得轻了吧，人家还不当回事儿。得了，干脆我捋起袖子自己干得了。就这么着，磕磕碰碰走到快毕业的时候，我把结果给他，让他去整理整理，弄出他的硕士论文来，结果他英文摘要还翻译不了。我心里那个恼啊，真想找个涯跳下去得了。我给他弄。我给他弄。我现在的唯一指希望就是让他快点毕业，快点从我眼前消失。一切都是命，半点不由人！今天我送了这个“瘟神”，下一年可要宁缺勿滥，宁少招一个，不滥招一批。

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一个研究生导师的肺腑之言

1. 如果平时几乎没看过英文原文，读不懂怎么办？

  其实我以前也根本没读过原文，也看不懂。这儿有个好办法：找一本中文经典的书籍，仅看某一节你感兴趣或与你相关的内容，然后先找一两篇英文的综述（review）认真阅读一下，不会的单词可用金山词霸查一查，也许你读第一篇文章需要花两天，你过两天再读第2遍时，你也许只要一天；然后你再读第2篇时也许你只要半天！然后你一定会真正发现读英文文献的快感！人家的文章分析真的透彻，内容丰富！当你需要重点研究时，一般先通览一下近期研究的文献的摘要，有选择的读几篇好文。如果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇 Science,Nature,Cell等高级别文章。这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能得到大量有用的信息呀。

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人的一生基本上是在不停的选择和判断中度过的。一旦站错了队，那是要付出代价的。对于研究生来说，选择导师就是职业生涯的一次关键选择，其重要性是不言而喻的。当然，每个人都有选择自己过河方式的权利，这里说的只是Rules of Thumb，仅供参考。

（1）Setup a Criterion

想要做好选择，首先要确立个标准，没有标准，就没有选择的意义，胡乱拨拉一个好了。选择研究生导师的标准是什么呢？仁者见仁，智者见智。总的来说，就是要选一个“最合适自己的”，而不是选一个“最好的”。

导师的类型也有很多，其好与坏很难说清楚的。众人眼里的好导师，并一定适合你；万人所背向的坏导师，说不定就是你的伯乐和指路人。再说了，导师的精力也是有限的，如果大家都争着成为所谓“好导师”的学生，再好的导师也可能会被拖下水，你也只能成为浑水的小鱼虾。

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无节制的研究生扩招政策，导致考研的越来越多。缓和就业压力的同时，因为导师的数目并没有扩张，压力自然就转移到导师头上了。

怎么样才算是个好研究生导师呢？众所纷纭，难有统一的标准甚至说法。道理很简单，“好”是一个左右结构、雌雄共存的字，想说“好”不容易啊！

说好不容易，但可以问什么样的导师是大家所希望的，因为“希望”本身是个中性词，客观的多了。所以，也就有了研究生导师的五个层次：

一是Employer，就是雇主、老板的意思。研究生就是雇来的employee，老板布置任务，工人完成，按月付给一定报酬。这种简单的雇佣关系当属研究生导师的最低层次。

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阳光准则：保持与导师的联系

这件事虽然看起来简单，但不容易做到。冯长根自己就有过这样的经历，他在读博士时，就因为导师忙，有时一两个月都没有机会见面，甚至有时他写了留言条贴在导师的门上，约好什么时间见面，最后还是不能如愿。

但是，博士生与导师保持联系又非常重要，博士生进入某个科研领域，对该领域科学共同体最真实细致的体验往往首先来自导师。

很多博士生开始做实验、搞研究时，非常希望得到导师随时随地的指导，但这不现实。冯长根对学生们说：“你们平时见不到我是可能的，但联系不到我却没有可能，我手机天天开着怎么会联系不到呢？”他认为，保持联系并不仅仅是见面。见面不是本质，联系才是本质。

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