Thomson Reuters公司2011年4月24日公布了2009年医药化学类杂志影响因子最高的前10种，同时也公布了2005-2009年之间以及1981-2009年之间,同类期刊最具影响力的前10种，具体结果如下：
从于娟和陈晓旭的香消玉陨谈谈乳腺癌的“消防”
生活科学 | 评论(0) | 1,119 views | 四 24th, 2011
从于娟和陈晓旭的香消玉陨谈谈乳腺癌的“消防”
作者：吴云鹏
最近美女知识精英乳腺癌引起网络上的震动，让人想起数年前的林黛玉，各种“伪”
健康信息冲斥媒介，让人遗憾的是专业界的声音弱小的不成比例，某位非专业的核
科学家发明依靠光照自我修复的超分子聚合物
科学新闻 | 评论(0) | 1,170 views | 四 22nd, 2011
手机漂亮的塑料外壳被刮擦了一条深痕怎么办？将来也许不用更换，只要用一束光照照受损部位，擦痕就会消失。
瑞士弗里堡大学科学家在最新一期英国《自然》(doi:10.1038/nature09963 )杂志上报告了一种具有神奇自我修复能力的塑料。与塑料通常由长链分子构成不同，这种塑料的成分是较短的分子。同时，塑料中掺杂了一些锌离子和镧离子，这些离子把这些较短的分子连成长链。
著名科学期刊《自然，Nature》关注博士生的未来
高校教育 | 评论(0) | 2,593 views | 四 21st, 2011
英国著名学术期刊《自然》杂志新开了一个“The future of the phd”的专题，对博士面临诸多问题（如就业、学术、教育等）展开讨论，很值得一读。
Scientists attaining a PhD gain entry to an academic elite — but it’s not as elite as it once was. More people are graduating with PhDs than ever before, and the growth shows no sign of slowing. Nature explores this and other issues surrounding the science PhD today and asks whether it needs reinvention. Tell us what you think about the future of the PhD by commenting online or joining our Q&A.
研究生到底穷不穷：有人钱够花 有人压力大
高校教育 | 评论(0) | 1,299 views | 四 19th, 2011
研究生到底穷不穷：有人钱够花 有人压力大
来源：东方早报
目前各高校的研究生补助是不是确实很少？现在的研究生到底穷不穷？早报记者昨天多番走访后发现，不同的学校不同的专业情况各不相同。
有人创业兼职很“小康”
漫画：IT技术创新的搞笑解释
挨踢科学 | 评论(0) | 1,762 views | 四 18th, 2011
漫画：IT技术创新的搞笑解释
是创新，还是模仿，IT界六大巨头（google, facebook,amazon, apple, twitter, microsoft）给出了他们的答案：
Google 谷歌
美国期刊自引量奇高：SCI是一个不真实的科学世界
论文相关 | 评论(2) | 3,987 views | 四 17th, 2011
美国期刊自引量奇高：SCI是一个不真实的科学世界
作者：许培扬
美国期刊自引量奇高 SCI是一个不真实的科学世界，从来就是美国操控的科学霸权工具。
美国人大量引用本国期刊论文，而反对其他国家的期刊自引，严重破坏了科学交流的自然规律和信息生态。中国科技学者应当大大引用我国的期刊论文，赶超日本、德国、英国，提高我国期刊在国际上的影响力。
博士学位论文不是论文集
论文相关 | 评论(0) | 1,654 views | 四 16th, 2011
博士学位论文不是论文集
作者：文双春
研究生导师经常要面对这样的问题：刊物论文怎么写？学位论文怎么写？
对于前一个问题，我的回答通常是：写论文的关键不在于写，而在于想和做。有了很好的想法，做出了很好的结果，对结果又有了深刻的认识和理解，文章就水到渠成了。否则，巧妇难为无米之炊！
University 2.0：Web2.0时代到虚拟大学有哪些成功模式值得借鉴
高校教育 | 评论(0) | 965 views | 四 14th, 2011
University 2.0：Web2.0时代到虚拟大学有哪些成功模式值得借鉴
作者：田兵伟
Web2.0时代的主要特点就是博客，社区，社交网络，用户从浏览走向交互和参与，这正是大学所需要到，所以University 2.0应该是Web2.0之后自然而然的产物。根据自己的一些经验，当然不可能全面，University2.0的主要成功的模式有：
1.iTunes U+ Podcast，首推 iTunes U主要是因为很多优秀到大学如哈佛，MIT，斯坦福等将自己的上课录像直接放到 iTunes U上，供大家免费下载，学习，有些课程和实际甚至是同步的，可以说这里的教育资源是最优秀的。同时他打造了网络教学，手机听讲（iPhone，iTouch，iPad等）的网络大学标准模式。iTunes U需要安装iTunes这个免费客户端，我觉得每个大学在iTunes上到资源量，可以作为大学排行榜一个指标。这个可以推广到Youtube University,Podcast和其他的类似网站。
