优秀科学家必备的几个要素

蒋继平

2011年3月30 日

平心而论，在科技领域工作的人，都希望自己成为一个优秀的科学家。然而， 美好的愿望仍然只是愿望而己，真正能成为优秀科学家的人仍然为数不多。为什么会造成这种差异呢？ 主要原因是优秀的科学家必须具备几个必备的要素。我现在来简单地谈谈个人在这个问题上的体会。

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科研工作者的信息修炼系列之四：思维导图软件Mindmanager简介–驾驭思维的工具

罗昭锋

思维导图，又叫心智图，是表达发散性思维的有效的图形思维工具，是一种将放射性思考具体化的方法，简单却又极其有效，是一种革命性的思维工具。

图导思维

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科研工作者的信息修炼系列之三：引文分析软件HistCite简介–通往未知领域的指南针

罗昭锋

Histcite能够帮助我们快速锁定一个领域的重要文献、重要作者和重要的研究机构，帮助我们快速绘制出一个领域的发展脉络，以及找到一个领域最新的进展情况。

在所有文献分析软件当中，这个软件可能算是学习成本最低的一个。

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科研工作者的信息修炼系列之二：文献管理软件EndNoteX4简介–通往高效科研人士的必由之路

罗昭锋

文献管理软件EndnoteX4简介

大名鼎鼎的文献管理软件，可以帮助你高效管理海量文献信息，撰写论文或书籍时自动 编辑参考文献格式，快速进行文献统计分析，自动下载文献全文，支持自动将pdf导入到数据库中等功能。

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科研工作者的信息修炼系列报告之一：同步世界最新资讯-RSS，科研工作者的必备武器

罗昭锋

这个报告强调针对科研工作者，其实对所有的人都是非常有用的。

今晚报告的内容如下：

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良好的表达能力是能否在学术界成功的的关键，在国际会议上，如何较好地用英语演讲对科学研究工作者非常重要，但对于第一语言不是英语的学者来说，又是一件比较困难的事，English for Presentations at International Conferences这本书就是专门针对这个群体“如何更好地在国际学术会议上更好地用英语演讲”的指导书。

Who Is This Book for?

This book is a guide to writing and giving presentations. It is mainly intended for non-native speakers of English of all disciplines who want to present the results of their research at international conferences. Problems with language (both written and oral) are dealt with extensively, whereas the technical/graphical elements of creating slides are given less space. The book is designed to help both those who have never done presentations before and researchers whose English is already good (or who are native speakers) but who want to improve their presentation skills. Some chapters have “Advanced Tips” for more experienced presenters. I hope that other trainers like myself in English for Academic Purposes will also find the book a source of useful ideas to pass on to students. Note: Most of the examples given are from real presentations, but in some cases they are fictitious and may contain invented statistics.

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眼下都已经到上交申请书的时候，要对申请书做颠覆性的重大修改为时已晚，只能抓一些关键性的润饰、完善工作。申请者不妨按申请书的顺序回答附件中18个问题，如果对这18个问题有了明晰的答案，就可以放心地递交申请书了。至于是否中标，则要经受全面考量，谁也不能打包票。回答好上述问题，你至少不会输在起跑线上，不会让即将到手的果实溜走。

1. 项目名称是否简明扼要、统领全文？是否过大过空、过长过短？是否有生僻的缩略语？

2. 申请亚类是否恰当？尤其是第一个申请代码是否合适（第二个申请代码不大重要）？

3. 申请经费是否合适？用途说明是否理由充足？

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——18个你必碰到的场合之三：文献调研与阅读

文/冯长根

      在上文[1]中讲了有关“确定研究课题”的一些事，这之后的一个你必碰到的场合则是“文献调研与阅读”，今天谈谈此事。

      当课题确定后，你的导师会要求你查一查有关的文献，有时你从已往的做法（即本科毕业论文阶段和硕士生期间遇到的同样要求），自己就会想到要做做文献的调研。更简明的说法，这是“收集材料”。这当然不假，因为你要进行研究的课题毕竟是你新遇到的。如果你的导师给了你他手中已有的文献，你一定会感到心满意足——你会借此方便地展开你的文献研究工作。这当然是因为你的导师是你要进行的研究课题的行家里手，他手上的文献或他介绍给你的文献通常是最有助于你开展工作的文献，这其中也包括你导师和之前的博士生共同发表的论文。

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今天和ETH两个一年级的研究生聊了一个多小时关于博士如何做科研的事情。因为博士毕业才三年多一点，在记忆还没有变得很差、对读博士时的苦辣酸甜还没有忘掉之前写一点我的感想。我的某些经历也许你们已经遇到或者将要遇到，你们也会遇到很多独特的问题，需要自己去努力解决。网上关于如何做博士生的文章很多。无论如何，我还是想共享一下我的想法，希望对现在刚刚读研究生的新手会有一点启发和鼓励。

一，基本条件：动力、平台、自信和努力

读博士是一件非常艰苦的事情，首先要明白读书的动力是什么，否则你可能没有足够的毅力和努力去支撑你走下去，或者走得非常痛苦。读博士的理由很多，例如兴趣，家人的期望，出人头地，等等。这些不那么靠谱，兴趣可以培养也可以消失，回报家庭社会和国家等等都是工作干好了才能做的事情。比较常见的理由，比如说因为目前没有其它更有意义的事情可以做，将就一下做做科研。那合理的逻辑就是为什么不把这件事情做好？为什么要得过且过混日子？我当时最现实的想法是读书是为了自己的前途，为找份好工作养家糊口，将来不会拖累别人；读书当然也不是给导师打工，因为好的导师不在乎多你一个学生或者几篇文章，他们已经有安稳的工作，功成名就。所以一定要明白这个道理，读博士首先是为自己。这个才是你愿意放弃娱乐阅读干巴无聊的文献、长年累月甘心窝在实验室和办公室、不计时间和报酬努力工作的最大动力。

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改善国家自然科学基金申请书内容的表述形式为《科技导报》“科技基金漫谈”栏目的最后一篇。该栏目，开始于2009年，由任胜利编辑主持，共计发表了48篇文章（大部分文章在任胜利科学网的博客基金漫谈栏目可以读到），其中包括车成卫编写的国家自然科学基金申请书撰写辅导材料。这些文章大部分为基金委或资深人士撰写，对国家自然科学基金申请很有参考价值，建议正在申请或准备申请国基的同学认真阅读下。

点击下载PDF文件：改善国家自然科学基金申请书内容的表述形式 (姚玉鹏)